Studierenden einen allgemeinen Chatbot bereitstellen

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Was Sie wissen müssen

Studierende haben nur dann Zugriff auf Ask Alma, wenn eine Lehrperson den Dienst gezielt in ihrem FELIX‑Kurs bereitstellt. Es gibt also keinen allgemeinen, hochschulweiten Zugriff für alle Studierenden ohne Bezug zu einer Lehrveranstaltung.
Hintergrund: Der Einsatz von KI‑Werkzeugen in der Lehre soll didaktisch eingebettet und begleitet erfolgen. Wenn Ask Alma über einen FELIX‑Kurs bereitgestellt wird, kann die Lehrperson:
- den Einsatzzweck (z. B. Verständnisfragen, Prüfungsvorbereitung) erklären,
- Grenzen und Risiken von KI (Fehler, Unvollständigkeit, Verzerrungen) thematisieren,
- klare Regeln zur Nutzung (keine personenbezogenen Daten, keine Täuschungsversuche) vorgeben
- und die Nutzung im Kontext der jeweiligen Lehrziele reflektieren.

Damit Ihre Studierenden den allgemeinen Ask‑Alma‑Chatbot in Ihrem FELIX‑Kurs nutzen können, müssen Sie zunächst Ask Alma über einen Kursbaustein (LTI‑Modul) in Ihren Kurs importieren.

Was Sie tun müssen

  1. Ask Alma importieren: Öffnen Sie unter “Administration” den Kurseditor des gewünschten Kurses und klicken Sie oben auf “Kursbaustein importieren”.
    Öffnen Sie im sich öffnenden Dialog den Tab “Suche” und suchen Sie im Suchfeld nach “Ask Alma”.
    Markieren Sie den Eintrag “Ask Alma” und klicken Sie auf “Weiter”.
    Aktivieren Sie im nächsten Schritt das Strukturelement “Ask Alma”, klicken Sie zweimal auf “Weiter” und dann auf “Fertigstellen”.
    Nach dem erfolgreichen Import können Sie das Strukturelement an Ihre Bedürfnisse anpassen.
    Verschieben Sie es an die gewünschte Stelle im Kurs und benennen Sie es bei Bedarf um (z. B. „KI-Unterstützung“ und „KI-Assistent“).
    Tipp: Lassen Sie die dem Chatbot vorgeschaltete Seite “Zu beachten” als Info für Ihre Studierenden bestehen.

    • Neben dem Ask-Alma-Baustein ("zum Chatbot") wird auch die Seite “Zu beachten” als Infoseite für Ihre Studierenden in Ihren Kurs importiert.

  2. Änderung publizieren: Klicken Sie auf das rote Kreuz (oben rechts), um den Kurseditor zu schließen. Wählen Sie die Option "Automatisch publizieren", um die Änderung in der Kursansicht wirksam zu machen. 

    • Erst nach dem Publizieren wird der neue Bereich in der Kursansicht angezeigt.

  3. Nutzung durch Studierende: Ihre Studierenden können nun im Kursmenü auf den Ask‑Alma‑Baustein klicken und über „zum Chatbot“ den allgemeinen Chat starten.

    • Weisen Sie in der Lehrveranstaltung darauf hin:
      - wofür der Chat sinnvoll genutzt werden kann (z. B. Verständnisfragen, Erklärungen, Beispiele),
      - dass keine personenbezogenen Daten eingegeben werden dürfen,
      - dass keine illegalen, schädlichen oder missbräuchlichen Inhalte erzeugt oder abgefragt werden dürfen,
      - keine Rechte Dritter verletzt werden dürfen (z. B. urheberrechtlich geschützte Texte, vertrauliche Dokumente),
      - dass KI‑Antworten Fehler enthalten können und bei Unsicherheiten Rücksprache mit Ihnen gehalten werden soll.

  4. Guthaben der Studierenden: Informieren Sie Ihre Studierenden darüber, dass auch sie ein monatliches Kontingent für die Nutzung von Ask Alma haben. Ist dieses Kontingent aufgebraucht, wird bis zum Monatsende automatisch die Lite-Version aktiv. Ask Alma bleibt nutzbar, aber mit Einschränkungen (nur Lite-Sprachmodelle stehen zur Auswahl; Websuche, Bildgenerierung sowie das Tool für Berechnungen und Tabellenanalyse sind nicht verfügbar; beim Dateiupload sind nur Dokumente, Text, Code und Bilder möglich, keine Tabellen oder Archive). Zu Beginn des nächsten Monats steht wieder das volle Kontingent zur Verfügung. Die Information zum Stand des Guthabens findet sich in den “Einstellungen & Hilfen” (im Menü links unten), dort unter „Einstellungen“ und dann rechts oben im Tab „Guthaben“.

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